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罗湖教育科研管理网小课题研究人员操作指南

   2016/3/25 9:45:00     发布者:赵静静

罗湖教育科研管理网小课题研究人员操作指南

  本网站有“公告与通知”、“课题申报”、“科研动态”、“学科小课题管理”、“学?蒲泄芾怼、“区小课题”、“区规划课题”、“其它规划课题”、“学习交流”、“成果推广”十个一级栏目,其中“公告与通知”、“课题申报”、“学科小课题管理”、“学?蒲泄芾怼、“区小课题”这五个栏目和小课题相关,现在按栏目划分简析其操作流程。

 登陆:每个教师均可使用罗湖教育信息网用户及密码登陆。登陆后点击页面左上方的“添加文章”就能上传文章,注意选择相应的类别和栏目,登陆后能观看和下载网站上所有文章。

    注意:不上传文件,就不要在首页登陆,首页登陆后就进入上传文章页面。

         在加密文件页面,用罗教网帐号登陆后,就进入浏览页面,能下载所有文章

 

 【公告与通知】:将由区管理人员上传“小课题研究”的各种通知、表格等相关材料,请校管理人员或课题研究教师经常关注。

 【课题申报】:为小课题和规划课题申报途径。申报时注意:

1、学科教研员评比《罗湖区中小学“智慧课堂小课题研究”申报与研究设计方案》、参考“学校推荐排序”对本学科申报的“小课题”进行评审立项,重点立项课题和一般立项课题比例1:2,望各校认真进行分学科“学校推荐排序”。

2、学校分学科排序填好本!痘阕鼙怼,每校只上传一份《汇总表》到小课题网,可增页。

3、学校将《罗湖区中小学“智慧课堂小课题研究”申报与研究设计方案》分学科打包上传到小课题网,每校每学科一个打包上传文件,各教研员将依学科下载。打包上传文件名格式:如语文学科则命名为“语文XX学!。

 【学科小课题管理】:是学科教研员对本学科“小课题”进行研究指导、理论支持、评审立项、中期评估、结题鉴定和评优奖励的工作平台。

 【区小课题】:每个小课题在【区小课题】中都是一个独立的三级栏目,该栏目就是各小课题成员研究过程和研究资料展示的场所。开题报告、中期小结、结题报告、课题组活动、科研成果等研究过程都要有所呈现。学校和学科教研员据访谈和该栏目呈现来考察评优。

 【学?蒲泄芾】:分“学?蒲行挛拧、“学?蒲心甓茸芙帷、“学?蒲凶橹、“学?蒲泄耐ㄖ彼母龆独改,是学?蒲泄芾淼墓ぷ髌教。

  要求学?蒲泄芾砣嗽倍ㄆ诤瞬、督促、指导本校的课题研究。 

     其它规划课题】:分“市规划课题”、“规划课题”、“国家规划课题”、“区科技局课题”,要求各立项课题上传“申报书”、“开题报告”、“结题报告”、“科研成果”等上去备案。








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